昨日は、日本　flower　heart　therapist　協会、フラワーハートステップカレッジ　（青山校）で認定校開校のための勉強ーの日です。


40の手習いです。
昨今ではめずらしくないことでございますね。
わたしは50、60、70、80、のときに学んでいたいものが明確にあります。




過去の30の手習いは介護福祉士夜学でした。
わたしをふくめて4人分の衣食住を賄いながらの手習いです。それはそれはゲリラ戦でしたよー。


でも、22才から3人扶養をしているのでどちらかといえば、20代のゲリラ戦の方がシングルデビュー戦なので激しかったかも(V)o￥o(V)barutan
世間様に通用するかもしれない武器は普通自動車1種免許と簿記・・・
効果なし。


そして　ついこの前まで私を含めて6人家族。わたしは女手5人扶養を選択。
この1年で長女にご主人さまができ、孫を授かり、二女はルームメイトができ、と
ひとりづつ出て行ってもらいたい。のが本音です。



なので、じぶんひとりになれる時間はつくらなくちゃーないから(^o^)丿



!(^^)!いずれにしても学びたいときが学び時と、思っています。
年齢は無関係です。
が、
体力だけは違いますよねー、
若さと時間は何をしていても勝手にとっていく・・(-_-)/~~~


そんなことを感じている昨日、
わたしとは真逆のタイプかと思われる(^_-)-☆
flower　heart　therapy　を共有するtherapistの深津美穂さんに青山校でお会いしました。


静岡で　flower　heartt　herapy　を伝えていらっしゃいます。
いつも、美しくセンスよく旅三昧・・・ん～～～彼女の私生活をいつの日か真似しよーと目論んでいるわたしです。

空間象徴（画面分割）のいろいろ。

箱庭療法・バウムテスト・浅利式・　M ANA式。

クライエントに聞かなければ、何も紐解けないのです。



どんな場面でも、質問が最重要ですね。

”体験 箱庭療法ー箱庭療法の基礎と実際”
三木アヤ・田中千穂子・光元和憲（著）
山王出版




第２章　象徴とイメージ
1,　象徴理解の前提ー生きたままに感じる感性を磨くことー
2,　象徴の直接性・集約性・多義性
3,　セラピストとの関係性で変わる箱庭
4,　秩序と方向性
5,　具体性と抽象性
6,　身体との関係・・略・・箱庭をつくったその人にとって、何が、どんな死なのか、まだ何も分かっていないのに、あたかも分かったような錯覚が起きてしまうのです。そうならないためには、濃厚な共感性が必要ですし、・・
7,　象徴と癒し
8,　象徴理解のコツ・・象徴を理解していく上で一番大事なことは、まず概念化をしないということだと思います。それから、自分がどういう点に感じやすいのか、あるいはどういうところには鈍感であるか、という自分自身の感性の傾向をわかっていることです。・・・中略・・シンボル辞典というのもたしかに役立つとも思いますが、それにとらわれている限り、＜なま＞に接することができません。・・中略・・ある程度知識がたまってくると、あるイメージができます。しかし、クライエントの箱庭を見たとたんに自分のイメージを壊してもいいというような柔軟性、弾力性、可変性をいつも持っているということが大切だと思います。・・以下略・・



う～～～ん、
箱庭は解釈するものではない、
理論ではない、
一義的なものではない、
だからものすごいエネルギーを必要とする。

共感的理解が主なんですね。無意識に自我に・・・(＠_＠;)

意識改革と行動変容じゃあない、

ない、ない、という言葉が続いてわたしらしくない((+_+))


お知らせです。
携帯サイトが完成しました。
こちらのページの左側、QRコードが新しくなっています。
携帯サイトからもご購入できますのでどうぞご活用ください。
http://www.yumemiru-chikara.co.jp/m/
小林惠子

先日、交流分析チームは渋谷でお食事をしました。

白昼堂々とビールを空にしていく人たち・・・

自我状態が過剰なまま突入です。
やかましくて人の話しを聴いてなくておせっかいでそのまんまで人に合わせて御調子もんで攻撃的で○o。+..:*○o。+..:*○o。+..:*だからAll OKね。


うまくバランスがとれてます（＾ｖ＾）

自分の過去に起こったことを、今の自分の感覚で人に伝えるには、
あまりにも今の言葉では陳腐化してしまい、”違う事柄”が伝わる。と、私は思っています。


そしてそれらの”事柄”をひとつひとつ丁寧に思いだし、その時代背景やその時の有様の事実を文字化したら一大仕事です。



そしてそこには当時の　どうだったこうだったという感情は一切　はいりません。

なぜならば、その”事柄”は現在とあの当時とでは　私や家族にとって全く別モノになっているからです。

過去に起こったすべての私の選択は　よりよく生きるための覚悟につながっています。

人は自分にしかないストーリーを持っていて、
その人生中、人は人を赦し許され、責任をなにかに変えて、生きて活かされてると私は思っています。

過去に私は生きていないためか、その時を浄化させているためか、
私の人生脚本はすでに書き換えられているようです。

私の足跡をリアルに知っている長女と二女は私にいつも、こう教えてくれます。

「ママ。ママのあの頃を本に書けば間違えなく売れるよ。橋田○○子もびっくり」
「家田○子も焦るよ。こんな２２歳が今ではこんなおばさんに成長しましたって、売ったら？」

私はたいしたことないと、思っている。
世の中は広い。たいしたことある人がウヨウヨいる。
でも、よっぽど、彼女らの方がたいしたアキンドだと思う(-"-)。


逆境タイプでも順境タイプでも　変わらないのは
ひとつの命がひとつだけの物語を作って生きてんだーー。

...｡oо○**○оo｡...｡oо○**○оo｡...｡oо○**○оo｡
例えば、聞き手に（聴衆）何かを伝えるとき、ストーリー仕立てにすると心の琴線にふれて分かりやすく一部が頭に残りやすい、というのがあります（右脳を使ってきいてもらう）。
どう受け止めるかは聞き手次第ですが。

人は自分が楽しいことを行っていると疲れない。と聞きます。

その通りですね。いくらでも出来ちゃいます。

ですので私は楽しいことしか選びません。

疲れたくないも～ん。ストレスにしたくないも～ん。

楽しくないやるべき役割の場合は(*^^)v→　向上心に変えます。


これだけで！正直、毎日が疲れない。実行している人からネガ語がでない。


majide○o。+..:*○o。+..:*○o。+..:* 

TAの目的は
・自分を理解すること。
・脚本を書きかえること。などが挙げられます。

封印してきた過去のあんなことやこんなことを思い起こすのですから、人によっては体力を使います。

ん～でもっ、いつものスタメン揃いで、この作業が重くない。

お笑いスタメンのひとり、doscoちゃんは、皆にホットコーヒーを提供してくれます。

これが美味しい。

例のアレですよね。

例のコレ。早速　買ってみたものの、、、私が自分でいれるとそーんなに上手くいかないなぁ。

尊重・尊敬の自他承認クラス・素のままな私ら今日も笑いながら帰ってく。

御礼。

三女、長男の通う小学校で刀根　健先生の
「TA心理学子育てセミナー」に　子を持つ母の長女と参加をして参りました。

刀根　健先生のご著書はとても分かり易くすぐに読めてしまい、
TAを学ぶ前から出会っていたのですが、

ホンモノの刀根　健先生のお話はもっと魅力的でした。

今回はTAを子育てに活かした即実践できるものとして２時間の凝縮版のお話で、

あ～子育て中の御母さん方には、このように伝えるとTAを馴染みやすく楽しく子育てに活かせるな～と、プロのお話に逐一　私はうなづいていました(^0_0^)。

ご講演後、名刺交換をさせていただくと、
なんと～っ！
お一方の人物が！共通して親しくさせていただいている方と分かりました。

う～～～～ん、なるほどぉ～やっぱりね～～。と、

長女と小学校からの帰る道々、ここでも　うなづきーーーっ。
主催の成人部のお母様方、ありがとうございました。

PACにドライバー、禁止令にストッパー、アローワー、
SPFはどのくらいだったけな・・（集中力の欠如）


確かSPF値は20～30くらいだったよね。この日焼け止め。








・・・って確認してみたらっ！！！！



これ、「ミルククレンジング」って書いてある・・((+_+))・・(-"-)まっ、まじですか・・


あたしの今夏まるまる2か月分の下地・・・


ウソでしょ。だって、あのギラギラの中、あの日、あの時、これつけてた。


(－－〆)確かに・・・顔や首、調子悪かったです。


40代には厳しい。


でも、この知った現実より、これからの現象が厳しい・・

昨日はTAを学びました。

が、こお～～～んなに交流分析・TAが楽しいのも　今ここに集まっているメンバーの　”気”　なんでしょうか。

「心理学を学ぶ」　なーんて言うと　”構えがち”　な面もありだと思いますが、

ここでは、”さらけ出し”　が優先してますね～～。妙な構えはゼロに近いのでは。

あるがままの自己のさらけ出しは、いい空気をつくりだし、好循環をうみ、心の所属を満たして学習欲を向上させてくれます。

お互いが引きだし合っているんですね。なかなかないです。こんな学習の仕方(^0_0^)。「親密・親交」。

日本選択理論心理学会の年次大会が今年は駒場東大前の　こまばエミナース　で行われました。

長女と参加です。

そして　長女と井の頭線駒場東大前駅から　こまばエミナース　まで行く道に迷いました。

はい、毎度（u＿u。)。

勿論　拡大縮小地図もってます。
事前にストリートビューかけてます。
マップアプリケーション起動してます。

これは脳の仕組み、ん？三半器官？

でも訓練好きな私は行った先々で、最近時間をつくっては　本件とは別のもうひとつの目的をもち、
”その一軒”　を探すようにしています。

配達員さんのように　”その一軒”　を探します。

これがかなりいい訓練になっています。

ＴＡの時間です。

今　ここで　一緒に学んでる仲間がおかしすぎますfun。

これって７人逆ゲームでしょ（＾ｖ＾）<(_ _)>(T_T)（＾◇＾）(^0_0^)!(^^)!(*^^)v

品川区大崎にて選択理論心理学・チョイスセオリーの学習会です。



「事例報告用紙」わたし、間違った書き方していましたね～～これまた。




書きながらいつもこれでいいんだか・・と常に疑問に思いつつ書いていたのですが、やっぱり違った～～～っ。


出来てないけど、つっぱしってます(－－〆)。


デキルようになりたいから、それにふれる機会をつくります。

ここでも　エンパワーメント・・か、、、、

個人が自分の力で問題や課題を解決していけるようになる。
自己治癒力・自己成長力、主体性を取り戻していけるよう。

会社のマネジメント・人財育成・組織・仕組み、

家庭でも　親子・夫婦・親戚・コミュニティ、　


人と人との関係性。

活かす。

7月30日～8月1日は　日本リアリティセラピー協会・日本選択理論心理学会主催のクオリティサマースクールでした。

キャンプではないスクールなんですね～～。これがまた、楽しい！

例えば、あなたがリーダーで、
教室内や部活動中に伝達事項があるとき、みんながギャーギャー収拾つかなく騒がしかったらリーダーはどうしましょうか。

「静かにしてください！！」と声を張り上げちゃう？それとも「しーーーーっ」ていうサインを送る？または　うるさい人を後ろからボッカっボカと片っぱしから叩いちゃいます？

この場合、クオリティサマースクールでは環境をコントロールするために手っとり早いスキルを教えるのではなく、
（大人がよく言う、「能書きはいいからサッサとやり方を教えろ！」的なものではなく）

人の内側から、つまりは自分の感情をコントロールし行動を選択することから始まります。

だって、その方が永続的に自分のものになるでしょーヽ(´▽｀)/それに、その人といい関係もつくりやすいし。



今夏も母子ともに、宝ものを抱えての帰宅でした。



...｡oо○**○оo｡...｡oо○**○оo｡...｡oо○**○оo｡

責任の概念・・「他の人の欲求充足の邪魔をしないで
　　　　　　　　　　　　　　　（邪魔をしなくなったら、お手伝いをしながら）
　　　　　　　　自分の欲求充足をする。」（byウィリアム・グラッサー＆柿谷正期）



私にとっては、毎回毎回、ハイクオリティサマースクールです。



昨年の校長先生は柿谷寿美江先生にでした。”夢魅る力の商品コンセプト”を明確にしてくださる最高のお手伝いを今思えばしていただいたのでした。
今年の校長先生は柿谷正期先生でした。DVについての行動、また離婚・結婚・仮面夫婦たちの”しあわせな結婚”について、貴重な時間の共有を宝とさせていただきじっくりと自分を考察した私でした。



このことから、私が思うのは、私がひとりでしたら”夢魅る力の商品コンセプト”も見いだせていませんし創れてもいません。また、過去に起こった出来事を客観視することもなかったのです。
上質な人間関係とは、理想ではないこと主義主張ではないことが分かります。



そして、人は人によって　磨かれもし腐りもしたりしますが、磨かれるか腐るか選択できるのも自分なんですね～。


大丈夫o(*^▽^*)o。

7月9～11日、”アチーブメント株式会社”で”青木仁志”先生のスタンダートコースを親子で受講して参りました。



長女（20才）は最初、異年齢・異業種の方々にマジルことに不安を感じていたようですが、批判・非難のない空間は彼女に自由をもたらしていました。



三日間が終わったあとの品川からの帰路で彼女は、


「とっても楽しかった、青木先生はすごかった、青木先生のCD聞くより本物の方が面白い*･゜ﾟ･*:.｡..｡.:*･゜(n‘∀‘)ηﾟ･*:.｡..｡.:*･゜ﾟ･* !!!!!。マジ楽しかった。志の高い先輩も知ることができた。マイセもハイパーもいいけど、これ、すごっet cetera・・・」



・・・そして今朝は自宅の玄関先で彼女から、



「今日からが、”ほんとの研修の場”ですから＼(^o^)／！！」



と、背中を押されて会社に向かった私でした・・(´-д-`)



大丈夫？oya。


・・( ￣＾￣)ゞﾗｼﾞｬ



（たくさんの方々、ありがとうございました。）

JPSA西東京支部開設1周年記念講演会が八王子市の学園都市センターイベントホールで昨日、行われました。

”選択理論心理学”と”成功の技術”を広める活動をしています。


...｡oо○**○оo｡...｡oо○**○оo｡...｡oо○**○оo｡


青木仁志社長の格言。


「現実とは、人が五感を通して知覚した世界であり、

一人一人、その人が捕える現実は違う。

つまり、現実とは、千差万別で全く同一のものは存在しない。」


「事実は一つ、解釈は無数」


...｡oо○**○оo｡...｡oо○**○оo｡...｡oо○**○оo｡


hanashokuから講演会へ参加したメンバーには翌朝、ささやかながら参加賞を贈呈致しました。

フラワーハートセラピスト協会の認定校開校試験が今日、すべて終わりました。

結果はまだ出ていませんがChallengeしたことに、快感を感じいつものスタバで清々しい気分です。

これからも、いいイメージに近づけるよう場数、経験、訓練、練習が大事です。

だって、頭で考えている内容と実際に声に出し動いて行動していくのとでは全く、違いますもんね。

・・でも、、、たぶんダメだったろう…と感じながら…

土曜の昼下がり、

青山のスタバにて妙に食べまくってしまった。

また新しい気持ちが生まれます。

いいか悪いかじゃないよね。

やったかやらないか。

失敗の数をふやしていこーーー。おけ♪(o￣∇￣)/。

選択理論心理学・リアリティセラピーの勉強会で三田線芝公園で電車を降りました。

学んでいると時間は　あっと言う間ですね。

もう、２２時。・・・ん？まだ２２時？

東京タワーがキレイです。

セラピスト達のお集り講座に参加して参りました。

向かって右側が　コミュニケーショントレーナーの滝ノーラさんこと、滝川友花さん。

左側が　風水花人の美智代さんこと岡安美智代さん。

お二方とも素晴らしいトークで人間味あふれる、とっても魅力的な方でした。

とにかくめちゃくちゃ面白い！！！でも内容　深～～い。

そして、誰を対象にお話をされているか。。。プロです。

他のプロセラピストさんたちも素晴らしい方々でした。

それぞれが主宰されているセラピーメニューにも色々あって、

私にはちんぷんかんぷん・・・・知らない領域ばかりでしたが

興味深いです。



今日の素敵なご縁に感謝を致します。

5月27、28、29日アチーブメント株式会社様にて
「成功の技術を習得するスタンダートコース」三日間のアシスタントを行わせていただきました。


今回のアシスタントは実に自由に楽しく、最高に充実した三日間でした。




それは、アシスタントメンバーが役割と責任を全うできたからなんでしょうね。


アシスタントのメンバーひとりひとりが選択理論的なあたたかい人間関係に重きをおき、お互いが尊重・尊敬を育み個々人の強みを発揮しきったことが最高のパフォーマンスを生むということを、このメンバーたちが実行していたんですね。それが全ての気流をつくっていったと、感じています。


私は　素晴らしい方々と三日間を共にできたことを心から感謝をしています。
たくさんのことを学ばせていただき、ありがとうございました。



４７０期のアシスタントメンバーで形成せれていく、チームビルディング、ボースウインマネジメント等の体験は私の宝物です。

JPSA横浜支部で自己研鑽timeです。

良質の情報をインプットしたらアウトプットです。

実の内容と感情の内容を区別しながら○o。+..:*○o。+..:*○o。+..:*

私の楽しみの一つは

アチーブメント㈱さんでの教育を受けることです。

気合や　精神論のセミナーとは違い、理論と実践の学びです。

実生活での活用ができることで仕事に子育てに役立ちます。

私の生業上、冬場の参加はまだ無理な体制ですが

この春夏の半年間は家族で仲間で存分に楽しみます。

受講参加への時間をつくってくださる方々に感謝を致します。

さて今回も２０歳から６５歳の方々168名と共に学びました。

初受講の方は三日間の中でどんどん変化がおこります。

「へ～なるほど～」
「すごいすごい！！」と言いながら、
お母さんもお父さんもお勤めのかたも社長さんも東大院生さんも御医者さんも
次のクラスへステップアップしました。

楽しいもんね...｡oо○**○оo｡...｡oо○**○оo｡...｡oо○**○оo｡ψ(｀∇´)ψ

仁さんマコすけさん優希衣ちゃん

ありがとうございます。心から。

１９時から相模原市のビバーチェさんにてJPSA西東京支部の勉強会が行われました。

西東京支部は人同士の、非難・中傷などによる恐れのない空間をみんなで創りだしています。

なぜならば、恐れのない空間があって、はじめて人は自己評価が促されるからです。
（自分がアルコトに気づき、その気づきからやさしく自分の内面を見つめることが出来る。）



そこから、人に変化がおこり自己成長していきます。
（相手にガミガミ言ったり、文句を言ったり、イヤミを言ってる他者評価では成長は促されない）



この恵まれた空間と仲間に感謝するとともに、



この空間を継続的に創れるひとりに私もなりたいのです。

今日は勇気をもらって、帰路につきました。

東京メトロ　半蔵門線”水天宮前”。

ここに降り立つのは６回目になります。

１回～４回は母子の安産祈願のためと御礼に、
５回目は孫の無事出産、長女の安産祈願です。

そして今日の６回目は、「選択理論心理学」の勉強会のためです。
（冬場は生業上、学びは凍結になり現場実践におきかえです。）

人形焼きを会社にお土産で買おう！なんてことも
頭をよぎることなく、
今は考えるとき・・・

選択理論とリードマネジメント、目的目標、利益、仕組み、人間関係、想い、目指すゴール、共有、創造、考え方の質、雇用、採用、教育、それに関わるは人。

・・かなり参った。

あのバーベキューの日から参っている。というか弱っている。

こんなときは自分を全否定したくなる。

でもしない。

こんな小さな会社でも道がある。小さな会社だからこそ　か細い道がある。なきゃ創る。

それをみつけだし創れるのは、その立場にある人。

どれを見つけるか、どう創るか、どこに行こうとしたいか。

再構築の必要あり。



ゼロか、、、ゼロだろう、、、。

しかし、私が選択理論と出会わなければ、このような

脳の仕組みと　

知覚のシステムと　

行動とを　連結させて考えることはなかっただろう。

したい行動をし、勝手に脳を落ち込ませては感情まかせな私だった。

この環境を有難く思う。そしてまだまだだ。

今日は高尾でバーベキューです。
でも、私はバーべキューなど苦手です。夏場は特に苦手です。

でも今日はまだ、花粉が飛びまくる肌寒い春です。

そして、子どもふたりも一緒ですし、ナんと言っても　このメンバーはバーベキューより惹かれます。

そんなクオリティの高い時間を益々、磨いてくださったのがすけさんのこの一言。

「おけいさんさ～、ファシリテーターって覚えてる？」

w(ﾟoﾟ)wΣ(￣ロ￣lll)(　Д)　ﾟ　ﾟ

あったよ。そんなのあったよ。。。

━━((゜Д゜Uu))━━!!!!!!

私は今日まで　会社づくりで、なにをしてきたんだか・・・

(-ε-)(≧ヘ≦)(-_-X)。・ﾟﾟ･(≧д≦)･ﾟﾟ･｡(-゛-ﾒ)ヾ(_ _*)

意識変革と行動変容・・・まだまだまだの先のお題じゃないの・・・

みなさま、本日はありがとうございました。
感謝の気持ちしか今は伝えられなくてごめんなさい。

すけさん、、、かなり　　　やばいです  il||li ＿|￣|○ il||li

JPSAのMINI勉強会夜間帯バージョンに参加させていただきました。

そこではそれぞれが即興１０分プレゼンを行いました。

解散してからもわたしの自己評価が起こり続けています。

そして　１０分プレゼンをおこなわないと貰えない、「フィードバック」という副産物を抱えて帰路につきました。

いいことづくめでないの(*^ω^*)ﾉ彡

いつもありがとうございます。

選択理論心理学は　ひととのよりよい関係を育むのです。FUN！

こんな私は　これで自分の感情が整理できるようになりました(*￣ー￣*)。

でも　まだまだまだまだだ。

ぜんぜんまだまだまだまだ。

１９時から神奈川県相模原市共和の”VIVACE”さんの会議室で

プロスピーカートレーニングが行われました。

私は　仕事上、昨年の８月下旬からJPSAの参加は

泣く泣く凍結に入り、そして今春から参加再始動です。

約６か月ぶりの参加ですヽ(´▽｀)/yatta。

あれから６か月の実践の間、または　今まで自分のしてきたことを

左脳でまとめていく(＠Д＠；

論理的に理論的にφ(・ω・ )

具体的にﾟ.+:｡(･ω･)bﾟ.+:｡

論理・・ロジック　議論や推論を進めていく筋道。思考、および客観的事物の間にある法則的な連関・構造。
理論・・筋道を立ててまとめられた、普遍性・統一性をもった知識体系【対・実践】。物事の筋道。理屈。道理。
（学研　国語大辞典より）



こばやしぃ　　だいじょうぶかぁ・・



( ￣＾￣)ゞﾗｼﾞｬ

２９日　５：４０AM　出発前の町田駅・外は真っ暗です。

・‥…━━━☆・‥…━━━☆・‥…━━━☆

今日３１日、乗鞍高原から帰って参りました。

不在中、皆様ありがとうございました。

★゜・。。・゜゜・。。・゜☆゜・。。・゜゜・。。・゜

私　スキーって寒くて辛いものかと思っていました。

でも

「スキーってたのっしいツ！o(*^▽^*)o(v^ー゜)ヽ(´▽｀)/」　んですね！！

三女、長男、私のスキーデビューは　このひとことに尽きました。

出発前の私のどんよりとした気持ちが

すっかり逆転をしてしまいました。

なんて　冬山って素敵(*v.v)｡゜。°。°。°。°。°。°。°。゜。°。°。°。

○o。+..:*○o。+..:*○o。+..:*

スノボーは小４年生からのレッスンでしたので

現地でスキーに変更になったのですが（グッズはレンタルなので大丈夫）

やっぱり　いいコーチにつくということが　学ぶ。ということなんですね～。

効果的な質問だけで

三女も長男も　なんと　私も　滑れちゃいました。

あっさり。

それからの三日間は時間の許す限り何度もリフトに乗って、

吹雪いているということも体験しました。

楽しかったぁ～○o。+..:*○o。+..:*○o。+..:*

滑れているイメージ、　

止まれるイメージ、

をしっかりもって　

よかったことに焦点をあて

効果的に短時間で体得できたのも

なっちゃんや　まささん、義さん,、キム、みゆちゃんなど、

今日の参加者みなさま（選択理論学会員）の御蔭です。

だって　私、出発前は　滑れる訳ナイ　　って決めて

現地では　宿に残る　　って決めてたんですもの。

冬山　そのものに　嫌悪でしたので・・

でも滑れちゃったので　びっくりです。今では冬山だいすきです。

また、上質がするりと貼り変わりました。

さて、今回の選択理論心理学会のスキースノボーの大きなテーマは

【自然と会話をする　ちょうきもちいい】　でした。

お陰さまで私たち　親子三人は　転んでもきもちいいし、滑っても　ちょうきもちいい三日間を満喫することができました。

親が　

なにかを子供に教えたいとき、

子供が今　それを求めているか　見定める必要があります。

そして　求めている場合、

子供らはそれは自分にどう役にたつか

分かって聴いています。

例えば、スキーの場合、足がどーだとか　手がどーだとか

親がごちゃごちゃ言わなくても

うまく止まりたい、

うまく方向を変えたい、

と子供が感じて思っていた場合、

子供にひとことふたこと効果的に質問すると、

あとは　子供は雪から体ごと勝手に学びとっていく。

自然がしっかり教えてくれている。ということでした。

冬山恐怖症のわたしは　ハラっと目から鱗でした。

そうそう、純粋な子供たちは純粋に学べるのです。

親があーしろ　こーしろ　という指導や心配や不安は

子供たちには全く要らない。ということですね。

”楽しくなければ　学べない。役にたたなければ耳はかさない。”

スキースノボ―サーフィンなどは自然と会話なんですね。

自然はごちゃごちゃ言わず、表情を変化させて教えてくれている。

┗(^o^)┛ﾊﾟｰﾝ

効果的な方法を

知って

分かって

行って（おこなって）

出来て

分かち合う。

この　ステップ中の恐れや不安を　

ちょうきもちいいイメージ写真にどんどん貼り替えて、

もっともっと　スキーしたい！！(*￣ー￣*)したい！と思う三人の帰路でした。

高速バスから　今年最後の富士山をお届します。

ありがとうございます。
来年が皆様にとって　ますます飛躍の年でありますよう祈願致します。

今日から行って参ります。乗鞍高原へ。今、４時すぎです。

わたしは　冬の雪山は好んで行きません。

というよりか、寒い時にもっと寒い場所に行くのは

正直　嫌いです。

でも　なぜ、これに参加するのかというと

選択理論を親子で学べるから～～～ぁ(*ﾟ▽ﾟ)ﾉ

不定期で勉強会も協会で実施していますが

小さい子とはなかなか。。

ですので　行きます。

雪山に。

あえてーの～～～～(ﾉ_-｡)

冷え性なので　もっとも最高に辛い、、、、、

普段から食事に気を付け、漢方も、遠赤も、運動も。

冷え　　にいいってこと　やってます。

それから

なんにしても　冬の遊びでは
衣類の量（カサ）が違うので　洗濯物が普段の倍の倍！
普段といえども　通年、
うちは２～３世帯分が当家１世帯分なので、、、

近寄らない。寒いところには。。。通常。

でも　今回の冬山、子供たちはスノボーを楽しみにしています。

そして選択理論心理学会でなかったら　

選択しない。今年の末の末、１２月２９、３０、３１日の雪山。

私のチャレンジです・・・

あ～～～～～

(p_q*)

さ、５時だ。

楽しく！！！！子供との時間の共有なんだから！！！！

テンションあげて、行ってきます！！

(ﾟ▽ﾟ*)ヽ(´▽｀)/(*^-^)

お時間をいただけましたこと、心から感謝を申し上げます。

三女が　教えてくれました。

”お話名人”　と　”聞き名人”です。

彼女は　暗記をしていて　いつでも　すらすらと教えてくれます。

すばらしい！！！

実行できたら　親要らない。。。

。。。逆でした。

実行を目指す親でした。。。

”お話名人”

あ・・・・あかるく

い・・・いきいきと

う・・・うーんと考えて

え・・・笑顔で

お・・・終わりまで話しましょう。

”聞き名人”

あ・・・相手の顔を見て

い・・・一生懸命に

う・・・うなずきながら

え・・・笑顔で

お・・・終わりまで聞きましょう。

・・・大人になるにつれて　どれも出来なくなる。

でも

力の欲求が強い　おとなは　

人（相手）を見て　

やる。

挨拶も　相手（人）を見て

やる。

つまり　自分の中の上下の立場に焦点をあてて　　やる。

挨拶が返ってこなかったら　悲しいですよね。

でも　　その大人は

人に笑顔を見せることを負けとしたり

うなずきの承認は　自分の立場を下げるとか

挨拶は自分が　　　したくない　　　から　しないんでしょうね。

その人は死ぬまで　それをし続けるのでしょうか・・

そして

わたしも　おとなです。

もっと　もっと　こどもから教えてもらわなくっちゃっ！！

株式会社　夢魅る力　HPはこちらになります。

私のブログ書きは文章修業だと最初から決めて

恥かき覚悟でブログの公表をしています。

ですので　言葉を使った原稿を書く人たちは

ほんと　マジすごいなーーと遠目から憧れています。

やっぱり高学歴が必要なのかなあ　とか

感性が鈍っていたら　言葉もにぶるよなあ　とか

妄想しています。

そんなとき、

三女・長男が　お世話になっている公文のお知らせのプリントに

なるほど。という記事が載っていました。

”ようこそ国語の部屋へ”

「文を書く」とは、無数の数ほどある正解（選択肢）の中から、

後悔せずに済むような”最もよいひとつ”を選び取る仕事です。

その技を磨くためには数多くの言葉や文に接し、

何がよくて何がよくないかを学ぶことから始めなければなりません。

「漢字」というものがあって、たとえば小１では、「はは」を「母」と書くことを学びます。

そしてある日、「はは」を漢字で書きなさいという問題がテストにでたりして、

それから先は同じようなことが高校を卒業するまで続きます。

でも、私たちが「はは」という漢字を学ぶのは、

テストでバツを貰わないようにするためではありません。

「母親を指し示す表現方法をひとつ増やすためです。」

言葉や漢字を勉強する最大の理由はそこにあります。

一つの言葉や漢字を習ったからといって、つぎから絶対にそれを使わなければいけないということはありません。

自分が持っている”同じ何かを指し示す表現方法”を少しずつ増やしていく。

そして使うべき時が来た時に、数ある選択肢の中から”最もよいひとつ”を選び取れること。

それが大事なんです。

知っているか知らないか、漢字で書けるか書けないか、

ただそれだけのものなら、国語なんていりません。

国語を勉強し、本を読むのは、

「手持ちの選択肢を増やすため」であり、

手持ちの選択肢を増やすのは

「自分の人間性を高め、表現を豊かにするため」です。

　　　　（以下略）

そうだよなーと　読み返して。。。

私の頭の中では

あ～　　　　あの学生時代に明治文学に勤しんでおけば・・

とか

そうだ　　　子供たちには　読書を強化してもらおう・・

とか

あー　 　　仕事上、自分の言葉不足や　
　　　  　 　言葉の選択ミスに気付かない私より年上の大人は
　　  　　 　いつまで　周囲に同じことをつづけるんだろう

とか。

文を書く　言葉を選ぶ　最もよいひとつを選び取れる。

それは表現。

人を傷つけることない手持ちの選択肢を

自分の表現に増やしていこう。と思うのです。

株式会社　夢魅る力　HPはこちらから

平成２０年度　道徳授業地区公開講座　　授業一覧
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　町田市

１学年　　めあて・・礼儀

　　　　　　学習内容・・気持ちの良い挨拶や言葉遣いを心がけ
　　　　　　　　　　　　　　ようとする心情を育てる。

　　　　　　題材名・・かめさんありがとう

　　　　　　　　　　　　　　　(◎´∀｀)ノ

２学年　　めあて・・信頼、勇気

　　　　　　学習内容・・自信がないことに、少しでもむかっていこ
　　　　　　　　　　　　　　　　うとする気持ちを育てる

　　　　　　題材名・・ラチとらいおん

　　　　　　　　　　　　　　　ヽ(´▽｀)/

３学年　　めあて・・思いやり、親切

　　　　　　学習内容・・どんなときにも、困っている人に対し、
　　　　　　　　　　　　　やさしい思いやりの心で接しようとする
　　　　　　　　　　　　　態度を育てる

　　　　　　題材名・・ドミノのように

　　　　　　　　　　　　　　　　(*^-^)

４学年　　めあて・・思いやり、親切、家族愛

　　　　　　学習内容・・相手の身になって思いやり、進んで親切
　　　　　　　　　　　　　　　　にしようとする心情を育てる

　　　　　　　　　　　　　家族に感謝の気持ちをもち、互いに助け
　　　　　　　　　　　　　合って明るい家庭をつくろうとする心情を養
　　　　　　　　　　　　　う

　　　　　　題材名・・やさしいなみだ、
　　　　　　　　　　　　お母さんのせいきゅう書

　　　　　　　　　　　　　　　　o(*^▽^*)o

５学年　　めあて・・信頼、友情

　　　　　　学習内容・・互いに信頼し、学び合って友情を深めよう
　　　　　　　　　　　　　　　とする心を育てる。

　　　　　　題材名・・拓也のシュート

　　　　　　　　　　　　　　　　　(ﾟ▽ﾟ*)

６学年　　めあて・・思いやり、礼儀

　　　　　　学習内容・・誰に対しても思いやりのこころを持ち、
　　　　　　　　　　　　　相手の立場に立って、親切にしようとする
　　　　　　　　　　　　　心を育てる。

　　　　　　　　　　　　　心のこもった礼儀を大切にして、
　　　　　　　　　　　　　時と場所に応じて礼儀正しく生活しようと
　　　　　　　　　　　　　する態度を育てる。

　　　　　　題材名・・積極的に話そう、　　
　　　　　　　　　　　　しらんぷりはできないよ
　　　　　　　　　　　　江戸しぐさ

果たして　我々おとなの心は

今、小学何年生だろうか・・・

もしくは　小学何年生を　

我々は　実社会で学んでいるのだろうか・・

以下、私なりに大人バージョンで　まとめてみた。

気持ちのよい挨拶が　誰に対しても出来る

自信・他信の形成に役立っている

チャレンジ精神をもち行動に移せる

弱者の見極めができる

人道的援護の人である

傾聴、受容し　相手の立場にたてる

利己的ではなく利他的である

家族に感謝をあらわせる

相互信頼をもっている

真の相互扶助を知っている

家庭も会社も社会も　つくっていくものである

感情を自己管理し　明るい人でいられる

向学心・向上心をもっている

自分だけの学びにせず　分かち合える

人を差別視せず　平等に人を見る目を養っている

自己の態度は、相手への敬意があらわれることを知っている

小学生が学んで育てている心は　

大人用語だとこんな感じかな。

振り返ってみたい。

自分のマイナス感情を　自分でコントロール出来ずに

家族内で

社内で

社会で

ヤナ気分の　塊となって徘徊していないだろうか・・

態度

振る舞い

言葉

表情。

子供たちは　しっかり　おとなを見ている。

”次世代へ　残したいもの”

おとなは　それを　はっきり決めて

生きていきたい。

Ｈ社　山姥　ブログ　より

小社 ここでもう一度



人   にフォーカスしてみたい。



あくまでも対等というスタンスをもって振り返ってみる。

上下関係ではなく個々人の能力を適所で発揮しているか

チームとして機能し全体最適・全体勝利を目的に意識しているか

信頼関係が確立しているか

双方向のコミュニケーションがあるか

役にたつという実感はあるか

次の行動への動機づけが起きているか

学びを得て 現状以上の効果性と成長の可能性を追求しているか。

これらの意識レベルはどうだろうか。

そして

ヘルプ  と
（ヘルプ＝速い・確実・緊急性に対応している）

アシスト  を明確にしてみよう。
（アシスト＝育成・教育・自立を促す
自分で考えて
自分で行動して
自分で責任がとれる）










”Ｈｅｌｐ を する側”  の状態↓

能力がある人で

「時間がない・社員が出来ないから」が口癖で

短時間で教えるか・自分がやってしまい

発信の内容は曖昧で 上から下への指示・命令をし

やってあげている感に満ち 優越感と自己満足感のなかで

自分の存在の証明・自分の成功 に注視している。

被害者意識が強く、何事も相手のせいにし不平不満の日常である。

”Ｈelp を 受ける側” の状態↓



能力が足らない人で

「楽だから・自分は出来ないから」が口癖で

見てみぬふりで何もしないか・やってもらい

提案や創造性はなく ことなかれ主義の 聴き役

貸し借りで物事を見て  劣等感と自己否定感のなかで

いい人 といわれる他者評価に注視している。

向上心はなく 言い訳の正論で武装し視野の狭い日常である。

”Ａｓｓｉｓｔ  を する側”  の状態↓



コーチ・パートナーの人で

「できるよ・あきらめるなよ」の声がけがあり

相手の適性を知った上で長時間かけて人を育て

傾聴し 共感し 質のよい質問でヒントを与え

お互いの成長を承認し 充実感と満足感に満ち

相手  の成功を   自分   の成功としている。

自己責任と当事者意識を高くもち前進のため改善する日常である。

”Ａssist  を 受ける側”  の状態↓



可能性を持つ人で

「やれる・もっとできる」という自分であり

尊敬と相互信頼の関係からよく育ち

積極的・開放的に発言をし

素直に前向きに受け入れて 且つ 実行し

自分  の成功を  相手  の成功としている。

感謝と自他の成長を歓び自信を形成する日常である。

こうしてみると組織は

の関係を目指している。

でも なかなか 簡単にはできない。

だから 会社は あきらめないで やり続ける。

会社の思い      を明確にして 発信する。

でなきゃ、

いつまでも同じところを グルグルまわっているだけだ。

トップはどうなりたいか 願望を明確にし

求めて

自己と会社の器を拡張することが役割なのだから。

群発性頭痛と片頭痛を強くもっている私は先週も

ナニガシに　撃沈　です。

情けな・・

＋　微熱　が三日あり、まったくもー。という感情です。

病気とかどっか痛いとか　やなのです。それに気をとられている時間が勿体ないのです。

サラサラ　やっちゃいたいのです。

という思いから　今年の残りは

予防も頓服も進行を穏やかにするのも

とにかく　自分の体によかれ、というものを

目に見えるように全部持ち歩いて、気にして、

起きたら点眼・食前に飲む・気にして点眼・食後に飲む・寝る前に点眼の励行を

目指そうと思います。

見える化現象・自分のからだ版。

・・と　それ以外で　予防としての　楽しみを見つけました

それは　クラリセージ　の精油です。

私　アロマテラピーの効能効果は　かなり信じています。

ミントにユーカリ、スイートオレンジにティーツリー　好きです。

今日はフラワーハートセラピーのアロマテラピーの金嶋典子講座日。

アロマの授業は面白いしもっと芳香について知りたくなります。

でも、これは講師の方の講座の内容や進め方が

生徒をぐいぐい引っ張るんですよね。

あちこちの講座に出掛けては

いろんな分野の沢山の講師の方を見ています。

”話すは技術・聞くは器”といいますものね。

そうこうしてるうちに　は産まれた？

どうなっているやら・・・

昨夜は家族７人で

ディズニーＤＶＤ　”美女と野獣”　を久しぶりに観ました。

「これ、選択理論心理学満載だね」

「うん」

「・・」

私も　仕事をしながらしっかりＤＶＤを気にしていました。

見終わってから

「では　このディズニー映画・美女と野獣　をいいお話で終わらせることなくみんなでシェアしましょー」

世代間を超えたシェア開始です。

「方法・・変えてな？」

「うん、私も思った。」

「え、どこどこ？」

「野獣とベルがお互いの上質に入ってる関係になってから、ふたりでスープを飲んでるテーブルの場面」

「あったっけか？」

「うん、ベルはお行儀よく　スプーンでスープを飲むことを野獣に強いらなかった。それどころか　ベルが方法を変えた！！ベルはスプーンを置いて、スープ皿を高くあげて飲んでみせた。お行儀よいことを優先させず、野獣が出来る方法に変えた。」

「そーなんだよね。あたし、前に観た時は気付かなかったよ。」

「っこっれ　すっごい　映画じゃなあ？！まじ　感動」

と、ウォルト・ディズニーがすごいのか　Ｄｒ．グラッサーがすごいのか。。。

内容からそれてしまった感もありますが

も

「お友達に対して痛いことしない・

怒った顔してるとお友達出来ない・

モノを壊さない・

ガオガオ言わない・

オレはエライんだはエラクナイ・

びびらせない」

などの話がでたので　母は　うれしい。

実行しよーねー。

　　　　　　　　　　　　　分かち合う
　　　　　　　　　できる
　　　　　　　行う
　　　分かる
知る

これ、知っただけでなく　分かる　行う　できる　分かち合う　まで高めましょう、

っていう　成功のグランドルールの５段階　です。
　　　（アチーブメント社の青木社長に教えていただいたことのひとつです。）

知って、分かったんだから次は行うだね。

行っている場合は・・

　　　　　　忍耐と方法を変えたベルになりたい

と強く思うのでした。　　
　　　　

アチーブメント社での三日間を自分も無事に終えました。

その間　家も会社も　メイビー　うまくやってくれていました。

時間の協力をありがとうございました。

でもなんでだろう・・今回顔が変・・

いつも変だけど・・

なんだか目がくぼんで　な・・？

ホテルに２泊したものの、

両日とも　シャワー後は

髪も乾かさず、顔もパタパタせず、クーラーつけっぱなしで、鍵もかけず、・・・ねた。

貼るだけの　パックみたいなもんくらいは　したかったナ。

だらしなかったから、たたりかな。。

帰りのロマンスカー内でも　たれぱんだ　状態、

かわいすぎるか　　たれブルドック　状態。

夜な夜なガラガラ鞄をひきずりながら

０時に帰宅しました。

ドベ～～やっと着いた～～～～～としばし玄関に座り

靴を片付けながら休憩。

みんな　かわゆい顔で寝てるうううう～～～

部屋の中も綺麗なので　みんな　協力しあったのねと勝手な解釈をして。。
（プロセスは　不明。）

顔が変だな～～と　シャワー。

今日こそは　身づくろいをしようと　バシャッと化粧水つけたけど

髪乾かしは、断念。

。。っと、里帰り妊婦が　布団の中から微かな声。

「おかえり、明日話し聴くからね」と寝ながら私を気づかっている。
（意味≫だから、今は起こさないで！ネカセテ・・）

と言っときながら　まったりした口調で

「どうだった？」　　　って、、、。

「なんか砂糖の摂りすぎか塩の摂りすぎで顔が変だしドベッテ感じがする」

「それさ～～顔が変とかドベッテ感じは塩とか砂糖のせいじゃないと思うよ」
　　　　　（まったり口調）

「そーおー？今までの蓄積された白の三悪が出てきてるんじゃな？
二日間ホテルで　かなりドベだったよ。
今までの　シュークリームとかチョコとかマズイよ。やっぱ。あれ食べると疲れるよ。」

「キャパ超えたんだよ」

「？」

「限界突破したんだよ」

「・・・・」

「自分に負荷かけたからその分成長したんだよ」

「・・・・・・・・へえ～～～～～～～～そーゆーことーお？」

「ママは１８年前は　たかのでバリバリだったけど今はメンテナンス系でしょ。それに会場の人も多くて負荷かかたんだよ」

「・・・ナルホド・・・ね・・・・」
　　　　　　　「そういうことか。。これがブレイクスルーなんだ。。ＤとＤＡでは感じなかった。。」

「たぶん　そういうことだと思うよ」

「これなんだあ」

それから三日間のらの様子を聞きました。

深夜３時　婿どのが帰宅した様子でしたが

私はでした。

やっぱり　おうちがいいな～～～～

この生活を守るため　やることは、

分かっています。大丈夫

（五反田２泊目）

マコ夫妻からの差し入れで

二日間の夕食は　心もお腹も満腹です。

ありがとうございます。

モロヘイヤ　と　アジツケタマゴ

ゴーヤ　と　イモ　と　シソジュース

すごくヘルシーでマコ料理の大ファンのひとりです。

美味しかった

一緒に　安らぎもいただきました。

（東京　五反田泊。）

人から　

自分がどう思われているか。

これを　考えてしまうと　何も発言できないし行動に移せない。

だから　自分向きの矢印を

相手向きに転換させて

相手が　なにを思っているか、考えているか　

質のよい　質問を投げてみる。

答えはここにある。

人同士のつながりを大事にしたい。

もっともっともっと貪欲に学び続けたい。

三女　ＱＳＳから帰ってきて・・・

「ば～～～か。○んこ・○んこ・頭クリクリ」

「あ、それは　ハートのそとの　ことばなんだよー。」

「さっきから　ハートのそとの　ことばとか　わけわかんないし」

（近所の小２の男の子＝家に遊びにきている）

「な～～にい～～　そのハートってえ」

「・・・・」

撃沈　の　模様。。。

ここは　親の出番でしょう。

秩父から持って帰ってきたボロボロのハートポスターと

マコからの頂き物の写真を見せて、かくかくしかじか。。。説明しました。

「ふ～～～～～～～ｎ・・・」

「いいもんねー　はねー　らいねん　まなびますから　いいですよーー」

・・・ちゃん、いいものを知ってしまうと　受難がつきまとうものなのよ

も知ってるから、で知らない人に伝えてみようね～～

「っうん！！」

受難の時代へ突入　　と同時に

偏らないモノの見方・考え方をもてるようになり

人を大事に自分も大事に出来るようになるのであった。

めでたしめでたし

ＪＰＳＡ西東京支部発足記念講演会にて。

ご縁の中で学ぶ楽しさを、

最近、満喫しています

人はひとりではないから、そのひとりひとりが大事。

自分の上司は自分だから、

そこから生まれる自分の姿勢。

自分だから、

自分をつくるのは自分次第ということ。

環境でも生まれでもなくて

自分のモノの見方・考え方ということ。なんだね。

そして

和　輪　わ　ＷＡ～～

タモリさんが前におっしゃっていました。

「みんなで広げよう　友達のＷＡ！」

わたし、この年になって意味がわかったのではないかな～～～

よかった。

逝く前に気づいて

気づかせてくれたのは沢山の人だから

ありがとう。なんだね

私　勘違いしてました。

”クオリティーサマースクール２００８”の”温泉”って、、、、

くつろぎ　じゃないじゃん、、、

私の勝手な　温泉＝くつろぎ（癒し）でした。

QSSでの　”温泉”　の意味は　宿泊施設が　”そこ”　であって

温泉が　目的ではない　”上質なスクール”　でした。

「お友達のやりたい事を　邪魔しないで

自分のやりたい事を　満たしていく。」

朝から晩まで　選択理論漬けで　いい環境でした。

旅行ではなく　学校でした。

上質な経験をさせていただきました。

すべての方々に感謝を申し上げます。

明日から　お時間をいただきまして

ありがとうございます。

日本選択理論心理学会　NPO日本リアリティセラピー協会　主催

Quality Summer School 2008

に　参加してきます。

宿泊先は　梁山泊。

温泉だけど　最初からくつろぐ目的でない私は

なにやら心が騒がしい。

先日からのの件や

の出産（今月）の件、

の受験や

の日常、

それに　の健康・・

H社はどうにかしてくれる、出来る、けど

Y社は産みの苦しみ中・・

こんな時に　温泉　はないな・・

っとお～～～

っでもお～～

見方を変えれば　実は　

とふたーりきりの密な時間であり

親も子も　選択理論を朝から晩まで学べちゃう絶好のクオリティタイムなんだわ

そうだそうそう、

プログラムにも　”授業”　って書いてあるし

なにかをしているときは　なにかをしていない時だし

いーんだ　いーんだ。

これで　いーの。

明日が　すっご　楽しみになりました。

他のこと　考えないよ。

明日のロマンスカーは６時１２分をとってくれたんだっけ？

。

せーんきゅうー

明日の用意をしなくちゃね。

明日から ＢＯＴＨ－ＷＩＮマネジメントとグリーフケアを勉強してきます。

学歴のない私は学習歴を積まないとおっつけない。

この技術を ”現” で生かせるように。

時代は猛スピードで流れてる。

トップの考えたように会社は育つ。

トップの考えた器がその会社の器である。

トップよ 目覚めて。

明日のために ちょっとだけ。。

帰宅後　夜な夜なまたで密会をしました。

三人がリンビングでそれぞれのリラックスポーズでの密会です。

流石　は　昨日のチベット問題に詳しい　感心です。

とは　内容が内容なだけに　半分説教された気分・・・

すみません・・知らなくて・・

偏らないように情報仕入れま～～す。

今夏は小学校２年生のと行ってきます

８月７．８．９日　はとふたあ～～りきりっ。

じっくりたっぷり一緒を満喫しよっ

健康で安全に。

心身ともに健康であること。

みなさまがた、お時間をいただきましたこと

ありがとうございます。

ここのホテルは先輩の柴田さんからのお勧めです。

確かに

インターネット環境よし、コンセットも沢山ある、ドライヤーも１２００W、
朝食も選べてお味噌汁が私の好みだし、フロントの方も親切（ありがとうございます）。

そして一番楽しみはシャワーの水圧が高いこと。

肩から首にかけてあてていますが、すごく強くて皮膚が凹むほどのマッサージ効果ありです。

昨夜もそうでしたが

神経が高ぶっていたのを

CDの曲と

シャワーの相乗効果で　めでたく思考停止です。

おやすみなさい。

明日も変わらず５時起きです。

三日間の時間を会社からいただいての研修宿泊です。

お時間をいただけましたことをいつも感謝いたします。

さて、研修初日が終わり、２３時にホテルに到着したらまず環境設定。

今回はCDプレイヤーを持参しました。

H社でお世話になっているNrMさんのCDをAYちゃんにやいてもらったものです。

内容はクラシック。

カノンやG線上のアリア、ご葬儀のとき会場内に流れる曲を集めたものです。

これが　非常に　落ち着きます。

最近では通勤でも仕事に直結するCDよりも頻繁に聴く様になりました。

ですので移動先では神経が高ぶってねむりにくいので

いつもの聴きなれた曲をもってきてみました。

大正解です。

葬儀会場に居るようないつもの仲間がいるような

会社に向かうようないつもの通勤路にいるような

安心感に包まれます。

移動先などの環境に順応しづらくなったのは歳のせいかしら。。と

ふと思いながら、荷ほどきをしていた夜でした。

今日はPTPの日でした。

予定していました。

この日のために　すべてを段取っていました。

が

今朝の４時

だめだ。今日　行けない。学べない。

当日キャンセルを決断し　関係者各位にメールで発信。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
予定は未定の命と時間は比例する。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
”元チェンメの時間銀行”って

みなさん、ご存じですか？

長女の婿殿より　以前

教えてもらったものです。

是非

ご覧になってみてください。

”元はチェーンメールだけど
　　　　　隅におけない奴ら集”

http://www2.ocn.ne.jp/~moriwaki/ver02/infomation/chain_mails/timebank.html

　
時間銀行　　で検索

知人の黒澤氏から以前こんなメールを頂きました。

全日本トライアスロン宮古島大会」に出場します！

大会は４月２０日（日）７時半スタートです！

距離は例年通りスイム３キロ、バイク１５５キロ、ラン４２．１９５キロで
トータル２００．１９５キロです。
制限時間は１４時間以内。
今年のレースナンバーは～～

http://www.miyako-net.ne.jp/~strong/

私は

早速　検索開始・・・・

すっご

自己との闘い　

肉体的精神的限界突破ってこのことね。。

私が男だったら

チャレンジしていただろうか。。。

隣りに居たKｋさんが

この時代に

子供４人産んだら限界突破でしょう。

肉体的にも金銭的にも。

それは　現実　見過ぎちゃうの？

いずれにせよ

やった人でしか　分かることはない

やった人でしか　味わうことの出来ない

感動がそこには

ある。

今日の朝　４時に　出陣メールをいただき

そして　　夜　９時に　

トライアスロン自己ベストが出せました。

と　嬉しい結果メールを頂きました。

ヒトゴトなんですが

ヒトゴトの自己成長ほど

うれしいものは　ありません。

ハイハイ競争から

学校の運動会や体育祭

箱根駅伝にゲートボール大会・・・

いろいろあるけど

一生懸命な人たちは

老若男女問わず　

美しい。

そこには

まっすぐな

ひたむきさが　溢れているから。

目的・目標を掲げ

それは高い技術を必要とし

チャレンジ精神とリラックス力を持ち合わせ

自分を信じるひたむきな力を

黒澤さん

ありがとうございます。

完走と自己ベストの達成

心からおめでとうございます。

ん～～～

大阪の和田さん、私をどんなネタで使用しましたか？

昼にメールをいただき、

そのメールには　みんなが私を大注目です

な～んて　書いてあるととーっても気になります。

かなり
マジで受け止めてますよ、わたし。

うれしいです。

どうもありがとうございます。

私は丁度その時間、

現場から現場への空き時間の２０分を

横浜線の十日市場という駅にある

横浜銀行で

H社　と　Y社　と　自分家の所用を済ませ

車の居住性をアップしようと

その隣の　オートバックスにいました。

ゴミ箱を買い

サンバイザーにつけるCD収納品を

テキパキと購入していました。

そんなときに

鳴りましたよ～～～

和田着メロが。

だいたい和田さん関係は

”仲間・同志”　で　カテゴッテます。

私　その時　思いましたね～

え？

和田さんの発信で大阪PTPで私が注目されている？

ヤバイヤバイ　安きに流されている場合じゃないわ。

と。

実は現場三昧でなかなか第２象限があがらないでいる私を

私は「いいや。もう、仕方ないから」

と、かなりスローな行動を選んでいたんです。

スローな行動とは

今　みたいな　買い物　です。

もう、ここ７年ほど、買い物は

私の楽しみの欲求から末梢されていたんですね。

でも

今日はこの２０分のニッチタイムを

買い物にあてている私がいました。

普段なら

今　読んでいる　”養老訓”を

車の中でがっつり

読んでいるはずなんです。

和田さん、遠い大阪の地から

気づかせてくれてありがと～～～

自分力　にまた精を出すわ

ところで

・・・・・・・・・・・

ネタはなに？

行ってこれました。

アチーブメント社で行われる、スキルアップトレーニングに

今日のお題は

質問力でした。

もう、目から　うろこウロコうろこウロコ

何枚　はがれ落ちたか分かりません。

こんないい話は　アウトプットしなければ
勿体な～～～～いですね。

入ったものは出さないと。

これ自分に身につける鉄則です

その前にこのコミニュケーション力ご担当の
大杖トレーナー！！！！！スッゴ

この方、すごい方です。

私くし　正直を申しあげまして
あまり大杖トレーナーを存じ上げませんでした。

大反省です。

私の今欲しいスキル、まるごと持っていらしゃる。

真似しよ～～～

さて

３時間しかないこのアチーブメント社のJPSA会員限定サービスである
アシスタントトレーニングですが

まず

真面目に楽し～～ゲームから始まります。

これ毎度のことですが

ここに　沢ッツ山の気づきがあります。

今日の私の気づきは

コミニュケーションにおいて質のよい質問こそが
相手との相互理解に役立ち、
ヘルプとは異なる　アシスタントの立場で
相手のモチベーションをあげ（中国では”憤”FUNの心　というそうです）
よりよい方向に導ける。ということでした。

質問力　深いです。

よいトレーナーは相手にシャワーのように
質のよい質問をなげかけるそうです。

そうすることによって
相手は頭をくるくる回転させ自分で考え、
最終的には　自分で決めた　よい決断が出来るということ。

では　もう少し掘り下げてみましょう。

”質問のスキル”

質問の目的
・相手から情報を収集する
・相手に答えさせる、気付かせる
・あなたの答えや考えに関心がある
・相手の視点を変える
・自己評価を促す

質問の種類
１　YES・NO　で答える質問
２　YES　だけを引き出す質問
３　自由回答で事実を求める質問
４　選択肢で考えさせる質問
５　自由回答で意見を求める質問

上記の線はアシストに有効であり
自己の練習が必要。ということ。

質問力　とは　自由回答で考えていただくこと。

答えを持っている人が
喋りまくってはならない。ということなんですね。

感謝と謙虚さを根底において
練習あるのみだなあ～～～

早速　私が育てたように育った４人の子供たちで
猛練習をしよう

そして　答えを考えてもらうには

拡大と特化質問があります。

・拡大質問とは６W3Hで始める質問
・特化質問とはYes　No　で　答える質問　

また

質問の区分　として

・未来質問/過去質問
　　これからどうしたいの？/  相手の意識が過去へいく

・肯定質問/否定質問
　　質問の内容が肯定文/not　出来なかったやらなかった
　　　　　　　　　　　　　　　　　　ないない言われてイヤになる

～～～ということは
子供や協力者が　言い訳を言う　　のは
私が　言い訳を言わせている質問　　をしている
ということ～～～。

質問を変えねば

天才的なモチベーターのトアル母は子供に
「ちゃん　今日は学校で何を学んだの？」
と　質のよい質問と承認と傾聴を繰り返しているらしいが

なかなか　うまくいかないらしい。

やっていることは　超一流なのにな～～～
おかしい・・・

そうそう

日本人はWｈｙが好きらしい。
なぜ、なんで、どうして・・・
「なんで　ちゃんは　手を挙げなかったの？」

欧米はWhatを好むらしい。
何か、どんな、どのような・・　
「手を挙げるには何が必要なのかな？」

超一流の母は根っからの日本人だったらしー
これからはWhatズキな母になろう。

そして　今の私に最も大事なこと
弊社にて。。。

・詰問とは
人にフォーカスする。
「なぜ、あなたはいつも契約をとれないの？」

・質問とは
事にフォーカスする。
「成約を得るにはどんな障害があったのかしら？」

だいだいだい反省中・・・・

メール入れて今からすぐに謝ろう・・・・・・

自発性　主体性を持ってもらうには質問が全てを決める
といっても過言ではないですね。

質問上手になって　質問の使い分けも
学んでいかねば。

一緒に学んだ看護師のKdさん、
私　会社で　詰問　を絶つことを誓います。